Před podzimními prázdninami probíhal ve výuce anglického jazyka v sedmé třídě společný projekt s přesahem do dějepisu a výtvarné výchovy. Žáci dostali za úkol vytvořit plán fiktivního středověkého hradu a opatřit jej anglickými popisky. Žáci byli nuceni hledat oborovou terminologii z historie a architektury v angličtině, zjišťovat si, k čemu jednotlivé části hradů sloužili apod.

Druhou částí projektu se stala ústní prezentace vytvořeného hradu, na níž žáci vymýšleli legendu či příběh o tomto hradu, fiktivním šlechtickém rodu, hrdinovi, střašidlu aj. Inspirovat se mohli např. zajímavou pověstí ze skutenčého středověkého hradu, nebo příběh vytvořit z vlastní fantazie. V ideálním případě pak žáci ve skupinkách "legendu" přednesli vlastními slovy a reagovali na dotazy vyučujících a spolužáků.

Tímto bychom chtěli velice pochválit všechny žáky sedmé třídy, jelikož pracovali s maximálním nasazením a v rámci svých vlastních dovedností a schopností a jejich práce si zaslouží veliký obdiv nejen z výtvarného, ale především i z jazykového hlediska. Zároveň doufáme, že budou pokračovat v dobré práci i v dalších nadcházejících úkolech a projektech.

[Mgr. Miláček a Mgr. Najmanová]